Leerkacht leerplein middenbouw Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,6

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Met je collega’s ben je verantwoordelijk voor de leerlingen op Leerplein Middenbouw. Een aantal dagen per week sta je samen op het Leerplein. Vanuit ons curriculum, in Mijn Leerlijn, geef jij de instructies. Jij en je collega ontwerpen deze lessen en verzorgen het aanbod. Onze leerlingen werken met een weektaak. Jullie dragen zorg voor een goede invulling hiervan. Daarnaast ben jij mentor van een stamgroep. Voor jouw mentor-leerlingen voer jij de kindgesprekken, portfoliogesprekken en oudergesprekken.

● Je bent een teamplayer, samenwerken is jouw ding, maar je toont ook eigen initiatief en bent organisatorisch sterk
● Je beschikt over goede pedagogische vaardigheden en hebt oog voor de leerlingen
● Je bent een verbinder, die werkt met hoofd, hart & handen
● Je hebt je Pabo diploma
● Je bent toe aan een nieuwe uitdaging, ziet de meerwaarde van onderwijs op Leerpleinen en staat open voor vernieuwingen

● Een enthousiast, positief kritisch, ervaren en gedreven team, waar werken en plezier samen gaan binnen een professionele cultuur
● Een aanstelling bij stichting Fluvium waar je gezien en ondersteund wordt, passend bij jouw situatie en wensen
● Een fijne samenwerking met ouders en collega’s
● Je werkt in een gloednieuw en modern schoolgebouw
De vacature op onze school is 0,6 fte, werkdagen woensdag, donderdag en vrijdag. Spreekt de vacature jou aan, maar wil je liever meer of minder werken? We nodigen je van harte uit ook dan te reageren. Samen met jou onderzoeken we graag de wensen en mogelijkheden.

Over deze werkgever
Midden in een nieuwbouwwijk van het dorp Meteren staat kindcentrum De Plantage. Deze naam staat symbool voor het vele groen in en om de school. Met uitdagende speelpleinen en materialen zoals skateborden en springtouwen, stemmen we af op de speelbehoeften van alle leeftijden. In de school heerst een huiselijke sfeer. De ruimtes zijn licht, overal staan mooie planten en in de hal is een keuken waar kinderen kunnen koken. Het onderwijs vindt plaats op drie ruime leerpleinen en is gebaseerd op individuele leerdoelen. Leerlingen werken naast de instructies en groepsopdrachten, zelfstandig aan hun weektaak. Het onderwijscurriculum stellen we zelf samen, dit is afgestemd op de leerdoelenplannen van onze leerlingen.

“De school is volop in ontwikkeling, daarbij gaan we altijd uit van wat leerlingen nodig hebben.”

Samenwerking staat hoog in het vaandel op De Plantage. Als team overleggen we met elkaar hoe we het onderwijs vormgeven en hoe we de school ontwikkelen. De sfeer is positief, we hebben veel plezier met elkaar en iedereen houdt van aanpakken. Ook is er aandacht voor ieders ontwikkeling en wensen. We zien en ondersteunen elkaar daarin.